37242
Book
In basket
Nauczyciel : teoria i praktyka w kształceniu nauczycieli / Allen T. Pearson ; tł. [z ang.] Andrzej Janowski, Maciej Janowski. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994. - 181 s. ; 24 cm.
(Literatura Pedagogiczna)
Author
Pearson Allen T. (1944- ).
Form of Work
Książki Publikacje fachowe
Subject
Kształcenie Kształcenie nauczycieli Pedagogika
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
Czytelnia Krzywiń
O dostępność zapytaj w placówce: sygn. Cz 37 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliogr. s. 178-179. Indeks.
Summary, etc.
Streszczenie: Praca poświęcona jest związkowi teorii i praktyki w nauczaniu. Autor przedstawia różne teorie edukacyjne, następnie własny sposób pojmowania nauczania i udowadnia tezę, że postulat powiązania teorii z praktyką w edukacji jest zaspokojony, gdy nauczyciele używają swej wiedzy i poglądów do podejmowania decyzji dot. tego, co robić w klasach (czyli związek ten jako relacja między przeświadczeniem a działaniem). Prezentuje też wnioski wynikające z tej tezy dla kształcenia nauczycieli. Autor jako filozof edukacji i nauczyciel akademicki jest przekonany, że kształcenie nauczycieli należy badać w ujęciu filozoficznym (w przeciwieństwie do scjentystycznego punktu widzenia).
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again